Perfezionamento Diventare Docenti Diventare Docenti Oggi nella Scuola Secondaria di I e II Grado Italiana

Diventare Docenti Oggi nella Scuola Secondaria di I e II Grado Italiana

DURATA

500 ore

CREDITI

20 CFU

PREZZO

600,00 €

SCADENZA

20-10-2020

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso di perfezionamento in Diventare Docenti Oggi nella Scuola Secondaria di I e II Grado Italiana fornisce allo studente le informazioni principali per diventare docente nelle scuole secondarie, dalle avvertenze generali alle didattiche principali per tale ordine scolastico. Un percorso suddiviso nelle due macroaree che offre aggiornamento ai docenti già in servizio e formazione per gli aspiranti tali. Fornendo anche le informazioni base per prepararsi ai futuri concorsi.

PROGRAMMA DEL CORSO

Diventare Docenti Oggi nella Scuola Secondaria di I e II Grado Italiana
InsegnamentoSSDCFU
AVVERTENZE GENERALI  
Mod. 1 Il quadro europeo di riferimentoIUS/142
Mod. 2 I Quadri di riferimento relativi alla legislazione scolastica italiana.IUS/092
Mod. 3 Il Sistema Nazionale di Valutazione.M-PED/042
SCUOLA SECONDARIA DI I E II GRADO  
Mod. 4 Fondamenti di psicologia dello sviluppo e di psicologia dell'educazione.M-PSI/043
Mod. 5 Conoscenza approfondita delle Indicazioni nazionali vigenti.M-PED/032
Mod. 6 Conoscenza critica dei fondamenti epistemologici delle discipline.M-PED/032
Mod. 7 Didattica dell’inclusione, bisogni educativi speciali.M-PED/032
Mod. 8 Competenze digitali.M-PED/042
PROVA FINALE 3

FINALITA’ E STRUTTURA DEL PERCORSO FORMATIVO

Obiettivo centrale del corso Diventare Docenti Oggi nella Scuola Secondaria di I e II Grado Italiana è di promuovere conoscenze e competenze teoriche, metodologiche e applicative,  al fine di impostare la direzione più adeguata di insegnamento e apprendimento per lo studente.

Al termine del percorso formativo Diventare Docenti Oggi nella Scuola Secondaria di I e II Grado Italiana lo studente è in grado di:

  • elaborare nuove metodologie in ambito didattico;
  • analizzare ed approfondire le metodologie, le pratiche, le tecniche e gli strumenti di ricerca in campo educativo e formativo;
  • conoscere le principali avvertenze generali legate al mondo scuola.

REQUISITI DI AMMISSIONE


Il Corso di perfezionamento "Diventare Docenti Oggi nella Scuola Secondaria di I e II Grado Italiana" è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado.

Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

La partecipazione al Corso è incompatibile con l’iscrizione ad altri Master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

SESSIONE D'ESAMI

Oltre la sessione d’esame di Marzo è prevista la sessione Estiva/Autunnale. Ulteriori sessioni straordinarie potranno essere attivate ad insindacabile giudizio dei competenti organi gestionali.

MODALITÀ DI FREQUENZA

La frequenza al percorso formativo NON È OBBLIGATORIA.

ISTITUZIONE

Il Corso annuale di perfezionamento e di aggiornamento professionale in Diventare Docenti Oggi nella Scuola Secondaria di I e II Grado Italiana è istituito ed attivato presso l’Università Telematica e-Campus (Università Legalmente riconosciuta MIUR con DM del 30 giugno 2006) a partire dall’anno accademico 2020/2021.

VERIFICA DI PROFITTO

La piattaforma E-learning traccia e registra le prove di verifica on line al termine di ogni modulo. Sono previste prove di verifica intermedie on-line che aiuteranno il corsista a valutare la propria preparazione.

ESAME FINALE

Il conseguimento del Corso di perfezionamento e di aggiornamento professionale Diventare Docenti Oggi nella Scuola Secondaria di I e II Grado Italiana prevede una sola prova finale con discussione di tesina preventivamente validata da assistenzatesi.postlaurea@uniecampus.it

Il percorso formativo è erogato in piattaforma per un totale di 12 mesi con decorrenza dalla data di immatricolazione.

Al termine di tale periodo qualora non siano stati effettuati gli esami previsti dal percorso formativo, si ritiene il candidato rinunciatario.

RILASCIO CERTIFICAZIONE FINALE

La certificazione finale, una volta superati gli esami di profitto e verbalizzati i risultati da parte della commissione, è disponibile nell'area riservata della piattaforma esse3 dell'Università Telematica e-campus accessibile da www.uniecampus.it mediante username e password inviate dalla segreteria studenti.

La disponibilità in piattaforma del certificato segue la tempistica definita dall'Università Telematica e-campus.

PRENOTAZIONI

Tutte le prenotazioni avvengono direttamente attraverso l'area prenotazioni della piattaforma esse3 di ecampus. Per gli studenti che non riescono eventualmente a prenotarsi attraverso la piattaforma ecampus, rimane valido il modulo di prenotazioni previsto nella sezione esami online del sito campusinrete.it

COME SI SVOLGE L'ESAME

Gli esami si svolgeranno in collegamento GoTo Meeting nel corso del quale il docente provvederà al riconoscimento dello studente tramite documento di identità. Al termine delle verifiche il docente fornirà un nuovo link che rimanderà gli studenti alla piattaforma su cui eseguiranno gli esami.

Per sostenere gli esami di profitto lo studente dovrà essere in regola con il pagamento delle tasse, inoltre ai fini della detrazione nella dichiarazione dei redditi è necessario saldare l'intero importo nell'anno corrente e richiedere l'attestazione dei versamenti entro il 31-12 di ogni anno.

VALIDITA' DEL CORSO

Il titolo acquisito con il corso di perfezionamento ha validità presso tutte le istituzioni, ovvero:

  • nelle scuole di ogni ordine e grado per le attività didattiche specialistiche;
  • nelle strutture sociosanitarie e socio educative;
  • nelle strutture formative;
  • nelle strutture di ricerca e di sperimentazione.

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